“七分考，三分報。”或許正成為當下全國1193萬應屆考生的現狀。

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6月23日以來，全國各地高考成績陸續公布。伴隨著成績的公布，“如何填報志愿”、“如何在不浪費一分的前提下，將考分利益最大化”，則成為了所有考生及家長們的頭等大事。

截至發稿，微博話題#高考志愿#有著5.5億次的閱讀和34萬次的討論。與此同時，幫考生參考報志愿的人、機構、專家等也在此時活躍在線上或線下。究其原因，則是志愿填報稍有不慎，就會出現“差之毫厘，謬以千里”的結果。

“人家考600多分的學霸自然不用擔心，我們這種壓著本科線十幾二十分的考生，才是最難抉擇的。”考生小文正在為自己填報志愿積極查資料。“報差一點的學校不甘心，好一點的學校又怕上不了，總之就是兩面為難。”

和小文一樣的考生在填報志愿時，固然會心生煩躁。但所謂的高分學霸，面對報志愿時，也并非全是“高枕無憂”。

考了645分的董耀得知成績的最初，確實在為自己的超常發揮暗喜。但到了選學校的時候，也不免糾結起來。“按照往年的錄取排名情況，我的分數確實能進我想報考的大學，但在專業選擇上并沒有自主選擇權，只能服從調劑。”

“但作為理科生，一旦被調劑到‘生化環材’四大‘天坑’，甚是可怕。曾經聽說有學長被調劑到化學制藥專業，考試差點掛科不說，畢業后本根本找不到對口工作。”董耀無奈道，“真正能松了一口氣的，估計只有那些肯定可以上清北的學神。”

誠然，對于廣大普通考生和家長來說，他們不僅要明確專業意向、摸清填報方式，還要了解院校專業設置、往年錄取情況。尤其在“新高考”政策實施后，其復雜程度更是翻倍。“感覺就像在‘歷劫’。”有考生家長抱怨道。

于是，為了可以更好的“渡劫”，考生和家長們開始上網查資料、找老師、求助學長學姐，甚至不惜重金尋求其他“懂行”的人的幫助……稱得上是“八仙過海，各顯神通”。有需求就有市場，“高考志愿填報咨詢”產業也應運而生。它們有的能提供相對專業的咨詢服務，有的卻是打著咨詢的“幌子”，利用家長們的焦慮賺快錢。

本期小酒館，我們和幾位正在為填報志愿發愁的考生或家長聊了聊他們當下報志愿的經歷。他們當中，有從老到小全家出動，為考生查詢學校和志愿信息的；有給十幾個學長學姐打電話，就因為剛剛壓線想上一本的。還有反向操作，從報考機構推銷員那里學習報考經驗的。更有的人，因為“貪便宜”報了打著報考輔導機構幌子的組織，卻被坑了錢的。

雖然家長們望子成龍、望女成鳳的心態可以理解，但志愿填報并沒有絕對匹配的方案，只有適合考生自己的，才是最好的。

報志愿如競拍，跌宕起伏36小時

方方 | 19歲 2021年高考生

作為一名內蒙古考生，我也是上了大學之后，才從同學口中得知，相比其他省份，我們高考填志愿的方式竟然這么“與眾不同”。

我們省一直實行的是“動態排名、精確定位”的網報志愿模式。所以我們填報志愿時，可以實時查看自己正在報名的院校和專業中的動態排名情況，以及平行分的考生人數。這種方式雖然可以一定程度上減少我們“浪費分數”的情況，但報名當場就可以得知自己是被錄取，還是“滑檔”，場面還是相當刺激的。

這也導致，不少考生為了能上自己心儀的學校，甚至會“賭”自己分數段填報前的幾分鐘或幾十秒，壓最后的時間線報名，“玩得就是心跳”。

去年，我高考成績出來后，當時就松了一口氣。高出一本線幾十分，參考往年的錄取分數線，我的成績處于“檔位”中段，報考我心儀的學校應該完全沒問題，但是離我想學的專業似乎還有點點危險。

不過，當時的我“很傻很天真”，一心只想學那個專業，不想服從調劑。正式填報前，我做了很久的思想斗爭，最后決定在報名截止的前幾分鐘里賭一賭。

當時好多同學為了網速好，會去網吧集體報志愿。但我覺得那么多人同時填報，心理壓力太大，怕自己會“手抖”來不及。就這樣，我去了隔壁縣的舅舅家，他家的網速一直很快。

我坐在舅舅家的電腦前，從早到晚一直不停地刷新頁面查看填報情況，結果下午突然停電了。我舅舅氣得立刻給物業打電話，詢問到底怎么回事。盡管物業表示一個小時內就可以恢復供電，但我當時心里還是很慌。

半個多小時后，供電恢復了，我又坐回電腦前，不停地輸入驗證碼，來回進出報考頁面查看排名情況。

報志愿截止前的半個小時里，我雖然沒有改志愿的想法，但看著想報的學校專業里面，排在最后幾位的考生名次和分數一直在變動，原本還算放松的我，也有點開始緊張了。

最后，我看了一下排名情況，確定自己基本上能夠以專業倒數幾名的成績“擦邊”進該學校的心儀專業。

穩妥起見，我還是在最后兩分鐘內開始填報。不幸的是，因為每次填報志愿都需要重新輸入驗證碼、學校和專業代碼等數字，過于緊張的我，在最后兩分鐘輸錯了代碼。等到重新輸入時，填代碼的時間已經不夠用，我直接“落榜”了。

填報截止后，我簡直“天塌地陷”覺得自己12年的書白讀了，眼淚控制不住地往外流，把我舅舅舅媽嚇壞了。

直到第二天一早，我的老師突然打電話通知我趕緊去學校“補錄”，“有幾個一本大學擴招了。”我放下電話，立刻跑去了學校。在老師的幫助下，我在最后幾個小時，從有限的選擇里，定好了學校專業， 終于報上了一本大學。

最近，家鄉的學弟學妹，開始跟我打聽學校和報考志愿的事，我第一個建議都是，“除非手速夠快，要不然不要踩點報考。”

一人報考，全家出動

毛毛 | 18歲 過一本線20分

高出一本線20分的成績，完全在我的意料之外，甚至比我原先的剛過一本線水平還高了些。原本我是打算在省內找個稍好些的公立本科就讀，但比一本線多20分的成績，意味著可選擇的大學比之前多了。

“這回得給你好好挑學校，不能浪費每一分！”我堂姐因為當年高考和一個分差近30分的同學，成了同班的大學同學后，就一直耿耿于懷，覺得自己多考的幾十分都浪費了，應該朝著更好的大學或者專業沖一把。

我爸媽對堂姐這一事跡也有所耳聞，并對堂姐對我的忠告十分贊同，就應該挑個“性價比”最高的學校。我作為家族里同輩最小的，優勢便很快“凸顯”出來。在我爸媽的呼吁下，全家人化身“智囊團”，開始為我填報志愿“出謀劃策”。

哥哥姐姐們更多是借用互聯網力量，拿著我的分數和省排名，在填報志愿助手、夸克、知乎、微博、小紅書等各個平臺搜集有效資料，哪些“211學校”得沖一把（服從調劑），哪些“雙一流學校”比較穩……他們基本是不定期給我反饋收集到的信息，甚至還給我分享一些“線差法”等計算方式，以此鎖定目標院校。

我爸媽還有伯伯舅舅則主攻于“線下”。《填報志愿指南》和《招生專業目錄》這兩個大厚本子都被他們翻閱數遍。與此同時，他們還會從身邊熟人入手，詢問有過報考指導經驗的老師，企圖從中得到一些“指點”。

茶余飯后，他們還會聚在一起，將手上掌握的信息匯總，并進行分析和討論。這個時候，我爸媽往往就會拿起筆認真做筆記。不過我圍觀幾天，也沒見著我爸的筆記有什么可圈可點的內容，但看到家里人為我的事這么上心，還是心存感動。

從目前商議的結果來看，我對自己填報志愿也有了一些想法。因為我的分數不上不下，比較尷尬，但出于以后考研或者工作考慮，還是決定先保證入讀“211”或“雙一流”院校。所以最終決定是排名較前的大學一律選擇服從調劑，但保底的大學，則是按照自己的喜好挑選專業。

現在一切準備就緒，就等填報志愿入口開放之日了。

反向操作，跟報考機構營銷人員學技巧

靜靜|44歲 考生家長

有一種辛酸，叫做“我是考生家長”。早在孩子備考的時候，我就基本上想好了如何報志愿，除了跟親戚和朋友請教，一打開抖音，推薦給我的也全部都是報考資訊。結果考完后，孩子跟我說沒發揮好，有可能上不了本科。這完全打亂了我之前按本科準備的報考方案。

本著“第一志愿保本科，第二志愿保專業”的原則，我們全家又開始重新梳理報考方向。

這邊我們正焦頭爛額，那邊報考機構的營銷電話不停地“轟炸騷擾”。平均下來，一天我能接到四五通這樣的電話，有時還是同一家機構不同的工作人員打來的。不堪其擾的我基本上都是直接掛掉。

實際上，我的親戚當中已經出了5個大學生了，因為我們家孩子最小，所以每個孩子報志愿的時候我都會“取經”。因此，對報志愿的了解要比一般家長多一些，這也是我對報考機構“不感冒”的主要原因。

直到有一天，我遇到了一個“騷操作”的營銷人員。“不需要？事關孩子的未來，你憑什么說不需要？”電話那頭，營銷人員的“冒犯”成功地激起了我的勝負欲，“我已經做了很多功課，包括國內和國外的院校資訊，沒有人比我更關心孩子的未來。”接下來，我跟營銷人員就報考信息展開了長達45分鐘的“battle”。

不得不承認，這45分鐘的時間并沒有浪費，營銷人員也是做過一些功課的，我也從中獲取到了一點新的信息。但當進一步詢問時，營銷人員就開始打太極，引導成交。意識到營銷電話并非全無用處之后，我不再拒絕報考機構的電話，但同樣也快速讓對方意識到我已經做過大量功課，對方為了成交，會繼續展示自己的專業度，這樣每次都會再讓我的認知提升一點點。甚至最后，有三四個機構的營銷人員被我問到“啞口無言”。

其實，不選擇報考機構不是因為我對自己的能力過于自信，而是自己的孩子自己最了解，我們家孩子性格特別倔，所以我們要特別考慮她的個人意愿，機構為了讓孩子保本科而選擇的專業，孩子真的接受不了。

但報考機構的營銷電話還是順利成為了我檢驗方向正確性的工具。接了十幾通電話后，我基本確定了報考方案，老公也被我的操作驚呆了，調侃我可以去報考機構做咨詢。

當代高考“冤種”，報志愿被坑3000元

小欣|18歲 過一本線40分

在高考前，我就明確一件事，高考能考多少分是基于自身能力的可控，但報志愿卻有偶然因素和信息差。對我而言，報志愿比高考還關鍵。

我家屬于五線城市，身邊沒有能咨詢的長輩，因此高考結束剛估了分，我就開始找輔導機構。

這些輔導機構，從千元到幾萬元、十幾萬元的價位都有。一般大機構不缺學生，電話打來總是神秘的強調自己特有的數據庫，能細致到高校各專業的人員調動。而小機構更加熱情，甚至一天打好幾個電話噓寒問暖。

咨詢了大大小小的幾個機構后，我有些疲倦。此時，在一位銷售拍著胸脯保證全程一對一輔導，并稱打了5折后，我在一家小機構交了3000元咨詢費，卻沒想到踩了個大坑。

錢一交，對方馬上甩來了一個鏈接，美名其曰職業性格測試。可價值1000元的測試，做起來卻和免費的“MBTI性格測試”極為相似。我雖然不滿，但想到后面的一對一輔導，還是決定忍耐。

但沒想到，他們很快就開始“擺爛”了。先是按照預估分數出了學校list，可提供的資料只有歷年分數和官網鏈接，然后根據我的反饋縮小范圍，實際就是去掉部分不在我考慮范圍之內的省份的高校。

而且，對于專業課程安排、哪些學校可能擴招這些問題，他們則是一問三不知。甚至每當我提出疑問，他們還會反向指責我“沒有社會經驗，不信任他們”。

就這樣，從頭到尾，除了提供學校list這一環，其它全都是我自己來完成的。我越想越氣，更后悔自己“貪小便宜”。為了止損，我當即提出要他們退還費用，可對方直接刪除了我的微信，拉黑了我的電話。

最后，我根本聯系不上他們。

現在分數已經出來了，我只能一面自己在網上找相關專業的學長學姐詢問情況，一面撥打12315積極維權，著實“心累”。

填報志愿也得學會“望聞問切”

奕東 | 17歲 過本科線4分

看到分數的那一刻，我很激動。因為按照幾次模擬考成績還有考后估分，我就是個讀大專的料，但沒想到高考分數竟然過了本科線。雖然只超了4分，但也意味著，我有可能成為一名本科生。

然而，驚喜之余，我又立刻意識到這是個“微妙”的分數，因為我根本沒有更多的選擇性。我在關注的高考超話里發帖“剛過本科線，物理科省排名23萬，能上什么學校？”收到的回復有好幾個，但大致的意思都是，“這個分數只能上民辦本科，要不就考慮下專科。”

就這樣，報考本科還是專科院校，成了我在填報志愿時，不得不面對的一個現實問題。

從文憑含金量來說，必然是本科學校優于專科。但從經濟情況以及專業情況考慮，后者優勢更強。因為如果堅持上本科，我只能選擇收費更高的民辦院校，而且熱門專業也沒得選。

家里人表示雖然四年下來十幾萬的學費生活費開銷有些大，但也在承擔范圍內，所以經濟問題可以擱置一旁。況且學校也是我自己一個人去上，所以填報志愿還是以我為主。

手里突然握住填報志愿的“權利”的我，還有些許不習慣。但一想未來確實是自己對自己負責，就開始更賣力地研究各項報考政策和學校選擇。我甚至將中醫診斷疾病的“望聞問切”法都運用其中。

“望”指的是觀察，我要將報考規則了然于胸。“聞”是聆聽，我要多請教師長的意見。如就“本科和專科在未來職業規劃中是否存在很大差距”、“什么專業會更適合未來就業”等問題，多聽聽過來人的經驗。

“問”就是咨詢，對于意向的學校就上網查詢到該校招生辦電話，直接打電話過去咨詢。或者通過微博超話、學校貼吧等途徑找到“組織”，詢問一些諸如“分數報考穩妥不”、“要想求穩錄取應該選擇什么專業”等等。“切”這一步，還得過幾天才能做決定。我現在還只是在前面三個步驟循環進行。

在學校和專業挑選的基礎上，我還想到應該將學校環境也納入考慮范圍。我這兩天看的外省學校，有的既沒有空調也沒有獨立沐浴，對于我這個南方人來說，這些我都不能接受。好在現在很多人都在使用貼吧、微博超話、小紅書，只需要隨便檢索下關鍵詞就能直接找到答案。

在一所心儀大學的微博超話里，我發現該學校平常在管理上十分“奇葩”。不僅有軍事化管理，還會隨時抽檢宿務情況，這一系列操作直接給我勸退。還有一所專科學校鼓吹自己的“動畫專業”厲害，設備先進，但當我與該校同專業學長在微信“接頭”后，這位學長直接讓我“快逃”。

一通操作之后的經驗之談則是，大家一定要好好利用互聯網的便利，打破信息不對稱困境，給自己多一些“備選項”。

為了報志愿，我咨詢了十幾位學長學姐

彤彤|18歲 一本壓線考生

我所在的高中是一所小型封閉式的私立高中。因為學校的特殊性，也是老師對我們的高考志愿負責，我們考生一直要等到高考報志愿結束后才可以離開學校。

就這樣，高考結束后，學校就開始為我們填報志愿準備一系列工作。除了一些高校來我們學校做招生宣講外，學校還會邀請一些往屆的學長學姐，給我們做志愿填報講座。

講座結束后，學長學姐們還會分別找我們“談心”。我也從學姐那了解到，報考志愿竟然有這么多“門道”。如，除了報考本省內的學校有優勢外，我們報考北方的大學，競爭壓力也相對較小。“因為不少本省考生不愿意出省。”

學長也用自己的慘痛經歷告訴我們，“如果分數不夠的話，更要考慮的是學校和所在的城市，其次才是專業。

幾次談話結束后，我拿著志愿填報手冊，根據自己模考的成績，對比往年的錄取線，劃定了自己可能報考的學校范圍，也選擇了每個學校不錯的專業。但成績公布后，我幾乎哭笑不得，因為我的成績正好壓過了一本線上一點點。

這讓我在選擇志愿時非常尷尬，因為報考一本可能上不了。老師給到的建議是，“選一個好一點的二本學校和專業吧。”

但我不死心，還是想試著“沖一沖”。一邊對著手冊查往年各個學校的錄取分數和人數，一邊拿著學校給到的學長學姐聯系方式，給最近幾年飄過一本線、但上了一本的學長學姐們分別打電話，向他們咨詢報考經驗。

學長學姐們聽了我的情況后，都很紛紛給出他們去年的報考經驗，告訴了我他們當時的情況、以及在一本志愿里，填報哪些學校更有希望錄取。“如果非常想報一本的話，一定記得填‘服從調劑’，你這個分數太危險了。”一位學姐告訴我，“我當時雖然沒服從調劑也上了一本，但是前兩年的情況跟今年不太一樣，你想去的這幾所學校都有擴招，報名的考生也會成倍增加。”

在問了十幾位學長學姐后，他們給到的建議差不多，不過也增加了我對各個大學的了解。跟老師溝通過后，我鎖定了兩所有希望“錄取我”的一本大學，但是第一志愿里只能二選其一，否則也會面臨“掉檔”。

就這樣，我又開始上網查找這兩所大學的信息，還去它們的微博和貼吧，找到了在該大學就讀的學長學姐，嘗試去加他們的QQ。

不過，目前只有一位學長通過我的好友申請，我跟他詢問了他們學校的基本情況。如食堂、住宿、學習氛圍、環境等等。但因為學長是學化工的，不了解學校的文科專業，目前，我還在等另一位文科專業的學姐通過我的好友申請。

*文中小文、董耀、奕東、毛毛 、靜靜、小欣、方方、彤彤均為化名。

標簽： 學長學姐 營銷人員 全家出動