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2023年中考正式開考。繼高考中文之后，《科創板日報》再次使用微軟Bing GPT-4、百度文心一言、阿里通義千問、訊飛星火認知以及360智腦五種人工智能語言模型，分別撰寫上海中考作文，看看大模型的語言能力究竟如何？

《科創板日報》記者同樣邀請了財聯社行業主編、原中學語文一級教師田野對每個大模型的答案進行了評分，滿分為60分。

下面《科創板日報》此次的點評和得分如下。

上海中考作文題為“會心之樂”：

會心，意思是從學習、生活中領會道理，或是對別人沒有明說的意思心領神會，也可以指彼此之間的情意相合。

請以“會心之樂”為題，寫一篇 600 字左右的文章。

▍微軟Bing GPT-4

會心，是一種心靈的溝通，是一種無聲的交流，是一種默契的理解。會心之樂，是一種深刻的快樂，是一種超越言語的美好，是一種難以言喻的感動。

我記得有一次，我和我的好友小明一起去參加一個數學競賽。我們都很喜歡數學，也很有信心。比賽開始了，我們各自拿到了試卷，開始認真地做題。我發現試卷上的題目都不難，但有一道題目讓我有些猶豫。它是這樣的：

如果a、b、c是三個不同的正整數，且滿足a+b+c=12，那么a×b×c的最大值是多少？

我想了想，覺得這道題目應該有一個巧妙的解法，但我卻想不出來。我只能用暴力法，把所有可能的情況都列出來，然后找出最大的那個。我覺得這樣做太浪費時間了，而且容易出錯。我不禁抬頭看了看小明，想知道他是否也遇到了同樣的問題。

小明也正好抬頭看了看我，我們的目光在空中相遇了。他眼中閃過一絲笑意，然后用手指在桌子上敲了三下。我頓時明白了他的意思，他是在暗示我用三次方根的性質來解題。我立刻想到了答案：a×b×c的最大值是27，當a=3，b=3，c=6時取得。

我對小明點了點頭，表示感謝。他也對我點了點頭，表示不客氣。我們都露出了會心的微笑，然后繼續做題。我們沒有說一句話，但我們卻感受到了彼此的友情和支持。我們都為自己有這樣一個懂得自己心思的好友而感到幸運和高興。

這就是會心之樂。它不需要華麗的語言，不需要熱烈的掌聲，不需要顯赫的地位。它只需要一顆真誠的心，一雙明亮的眼睛，一種默契的信號。它可以讓我們在平凡的生活中找到快樂，在困難的時刻找到勇氣，在孤獨的時候找到溫暖。

會心之樂，是人生最美好的禮物之一。

評分：45分

點評：第一段的點題非常到位，文中關于“會心之樂”的實例穿插敘述，很好的契合了題意。但是文章卻有一個巨大的BUG：文中用于闡明會心之樂的生活例子，是發生在數學競賽中，“我”和“小明”的之間的會心，有作弊之嫌。文中出現價值觀上的問題，是作文的大忌。如果不是這一點，此文應該為55分。

▍文心一言：

清晨的陽光穿過窗戶，灑入室內，溫暖了我的心。我坐在窗前，沉浸在知識的海洋中，感受著那種源自內心的喜悅。這時，母親悄悄地推開了門，送來了一杯熱騰騰的咖啡。她微笑著說：“累了就休息一下，喝杯咖啡吧。”我接過咖啡，看著母親的背影消失在門后，心中涌起一股暖流。

這只是一個普通的早晨，但我卻感受到了會心之樂。我明白，這份快樂并非來自咖啡本身，而是來自母親對我的關愛和理解。她理解我需要的不僅僅是物質的滿足，更是精神的慰藉。這份理解讓我感到無比欣慰，也讓我更加珍惜生活中的每一個細節。

會心之樂，源于內心對生活的熱愛和對他人的理解。有一次，我與好友在公園散步，看到一位流浪者坐在路邊，面前擺著空曠的帽子。我心中有些不忍，便將手中的零錢放入他的帽子。當我回頭看好友時，他正用贊許的目光看著我。那一刻，我感受到了會心之樂。

正如古人所說：“己所不欲，勿施于人。”當我們能夠設身處地地理解他人，尊重他人的選擇時，我們就能體會到會心之樂。這份快樂不僅讓我們更加積極地向善，同時也讓我們更加珍惜人與人之間的情感交流。

會心之樂還可以理解為一種心靈的默契。在工作中，當我與同事們共同努力，成功地完成了一個項目時，我們不禁歡呼雀躍，彼此間的情誼更加深厚。那一刻，我感受到了會心之樂。

在生活中，每一次與人交流，每一次幫助他人，每一次理解他人，都是一次與自己心靈的對話。這些經歷讓我們更加懂得珍惜當下，更加懂得關愛他人，更加懂得理解與包容。

會心之樂，是一種深深的情感交流，是一種心靈的愉悅。它讓我們更加懂得生活的美好，更加珍惜人與人之間的情感紐帶。在這個快節奏的時代，我們需要更多的理解和關愛，去體會會心之樂，去感受生活中的美好。

讓我們從自己做起，關愛他人，理解他人，尊重他人。讓我們用真誠的微笑、溫暖的話語，去傳遞愛與關懷。因為只有當我們先學會愛別人，才能真正體會到會心之樂，才能讓生活變得更加美好。

會心之樂，不僅僅是自己的收獲，更是對社會的貢獻。讓我們共同努力，創造一個充滿關愛和理解的世界，讓每一個人都能享受到會心之樂帶來的美好。

最后，我想說：生活中的每一個細節，都可能成為我們體會會心之樂的源泉。讓我們用心去感受，用愛去傳遞，讓會心之樂伴隨我們走過每一個時刻，讓生活變得更加美好。

評分：40分

點評：行文看似華麗廣博，但一開始就出現了對題意的理解偏差。“我”在學習中，母親送來熱騰騰咖啡，這并非會心之樂。作者寫了好多場景，但都不是完全的契合會心之樂題意。這種作文屬于掉書袋式的寫作。

▍通義千問：

會心之樂是一種相互理解、默契和情感交流的狀態。這種感受在學習、生活和人際交往中都非常重要。

在學習中，當我們學習到一個知識點或者掌握了一種技能，會心之樂便會產生。這種感覺讓我們有一種深刻的成就感，因為我們可以從中得到回報和認可。同時，這種樂趣也可以激勵我們繼續學習和探索更深層次的知識，形成一個良性循環。

在生活中，會心之樂也隨處可見。例如，當我們和好友聊天時，我們會心領神會對方沒有說出口的話，甚至可以直接轉移話題。這種默契感讓我們的交流更加流暢，友情也更加深厚。在家庭中，父母與子女之間也常常會產生這種感受，當孩子遇到問題時，父母能夠理解并且幫助他們解決問題，這時候，父母和孩子之間便會產生會心之樂。

另外，在人際交往中，會心之樂也非常重要。當兩個人之間產生這種感受時，他們之間的情感交流會更加深入，相互之間也更容易建立信任和友誼。有時候，當我們遇到難題或者煩心事時，如果能夠有一個人和我們產生會心之樂，我們便可以得到心靈上的安慰和支持。

因此，會心之樂是非常重要的。我們應該在平時的生活中努力培養這種感受，從而獲得更多的樂趣和愉悅。我們可以和朋友、家人、同事或者陌生人交流，在學習、工作或者旅行中體驗不同的文化，這些都是培養會心之樂的好機會。同時，我們也可以通過學習、思考和反思來提升自己的修養和素質，從而更好地體驗會心之樂。總的來說，會心之樂是一種無法言傳的感受，只有親身體驗過才能夠真正明白它的美妙之處。讓我們一起努力，在平凡的生活中尋找屬于自己的會心之樂吧！

評分：42分

點評：文章開始以相互理解、默契來點題會心，比較到位。全文中規中矩，無特別亮點，但也無明顯瑕疵。

▍訊飛星火：

人生中，總有那么一些時刻讓我們感到特別愉悅，仿佛心靈得到了升華。這種愉悅并非來自于物質的享受，而是從學習、生活中領會道理，或是對別人沒有明說的意思心領神會，也可以指彼此之間的情意相合。這種愉悅就是“會心之樂”。

會心之樂，源于我們對生活的感悟和理解。當我們在閱讀一本好書時，或者聆聽一位智者的教誨時，我們可能會突然領悟到一個道理，這個道理或許深藏于字里行間，或許需要我們反復品味。當我們真正理解了這個道理，心中的喜悅無法言表，這就是會心之樂。

會心之樂還體現在人際交往中。當我們與他人相處時，能夠理解對方的內心世界，感受到彼此間的情誼，這也是一種會心之樂。正如詩人白居易所說：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”在這句詩中，詩人通過描繪自己在夜晚聽風雨的聲音和夢見鐵馬冰河的景象，表達了自己對人生的感慨和對友情的珍視。這種會心之樂讓人感受到了生活的美好和人間的真情。

在中國傳統文化中，會心之樂被視為一種高尚的品質。古人常以琴、棋、書、畫四種雅事為例，強調修身養性、陶冶情操的重要性。其中，琴代表音樂藝術，棋代表智慧游戲，書代表文學創作，畫代表視覺藝術。這四種雅事都是通過欣賞、學習和實踐來達到會心之樂的境界。

評分：41分

點評：第一段以“心領神會”點題比較好。敘述中對題意的展開也是不錯的。但是卻出現了低級錯誤：詩句“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的作者是陸游，但作者卻寫成了白居易。另外這句古詩的詩意，與文章主題“會心之樂”相去甚遠。

▍360智腦：

“會心之樂”是一種高度的精神享受，它源自于人們內心深處的感悟和領悟。這種快樂源于人們對生活的熱愛和對知識的渴求，以及對人與人之間的感情交流的渴望。當我們深入思考和領悟某個問題或事物時，往往會感到一種無以言表的喜悅和滿足。這種感覺如同一股清流，緩緩流淌在我們的心靈深處，讓我們感到無比舒適和愉悅。

在生活中，我們經常會遇到一些難以理解的問題，這時候我們需要靜下心來，認真思考并尋找答案。當我們找到問題的答案時，內心會感到一種喜悅和滿足感，這就是“會心之樂”。此外，我們還需要學會欣賞生活中的小事情，比如看到一朵美麗的花，聽到一首動聽的音樂，或者和朋友相聚聊天等等，這些小小的美好瞬間也能帶給我們極大的快樂和滿足。

除了對知識和情感的感悟外，人際交往也是“會心之樂”的重要組成部分。在與他人交往的過程中，我們能夠感受到彼此的真誠和理解，這會讓我們感到非常溫暖和舒適。同時，通過與不同背景和文化的人交往，我們可以拓寬自己的視野，了解到更多的信息和知識，這也是“會心之樂”的一種體現。

總之，“會心之樂”是一種美好的精神體驗，它來源于對生活的熱愛和對知識的渴求，以及對他人的關懷和理解。我們應該珍惜這種感受，并在自己的生活中不斷發掘和創造“會心之樂”，讓它成為我們生活中不可或缺的一部分。

評分：39分

點評：全文沒有能真正將“會心之樂”點題到位，行文泛而不聚焦。

田野老師總點評：

“在此次作文中，GPT4表現出了極高智能，從對作文題意理解和行文看，都是表現最好的，但卻出現上了價值觀的問題。文心一言則有華而不實之感，也許是作文語料被喂得太多，還不能做到將龐大的語料庫真正“智能”地變成緊扣題意的文章。訊飛星火犯下詩人張冠李戴的錯誤。360智腦只是形式上會寫作文，但實際的寫作能力還處于低級狀態。這說明，AI訓練的精確性待提高，同時，AI倫理與AI智能同等重要。

另外，AI大模型在未來的發展過程中，是否能真正做到人類作家的真情實感與靈感創意，這是一個大大存疑的問題。”

需要強調的的是，每一個大模型不同時間的測試，寫出的文章內容會有所不同，而田野老師的評分及點評也只是一家之言。看完了上面五個大模型的上海中文作文答卷，您更喜歡誰的中文作文呢？歡迎讀者評論留言！

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